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如何提高初中数学资优生自主学习的能力
如何提高初中数学资优生自主学习的能力
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摘要：
自主学习、合作学习、探究学习是现在新课程改革倡导的新的学习方式.自主学习是指学习者积极发展各种思考策略和学习策略,在学习过程中有感情的投入,主动尝试.本文就如何提高初中数学资优生的自主学习能力的外部因素展开讨论.
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文献信息
| 篇名 | 如何提高初中数学资优生自主学习的能力 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 高中数学 自主学习 教师引导 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（11） | 所属期刊栏目 | 专题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-12 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数理化学习(教育理论)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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语种：
chi
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