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摘要:
现阶段的课程改革发展背景下,为能促进学生良好学习发展,教师在实际教学当中就要及时转变教学观念,将新的教学方法加以科学化运用,促进学生核心素养提升。本文主要从理论层面就化学教学当中核心素养的培养措施进行详细探究,希望能为学生良好学习发展起到积极作用。
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基于高中化学教学——培养学生核心素养
高中化学
教学
培养学生
核心素养
基于核心素养培养的高中化学教学实践分析
高中化学
核心素养
创设情境
核心教学
探究活动
浅谈高中化学学科核心素养的培养
高中阶段
化学学科
核心素养
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中化学教学中核心素养的培养途径
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 高中化学 核心素养 培养措施
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0059-0059
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
核心素养
培养措施
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
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