在高中历史课堂渗透生涯教育的教学策略

• 作者: 谭道勇
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯教育 高中历史课堂教学 教育资源 知识架构 教育融入 教学策略 教学内容 学习热情
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（15）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

历史学科包罗万象,教学内容中涵盖着种类多样的生涯教育资源,历史人物涉及政治、经济、文化、科技等方方面面,涵盖了各种各样的职业类型。在高中历史课堂教学中融合生涯教育具有很大优势。将生涯教育融入历史学科中,可以完善学生现有的知识架构,有效激发学生的历史学习热情,还可以提高学生的职业生涯规划意识和规划能力,助力学生的综合发展。

作者信息

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1	谭道勇		2	0	0.0	0.0