积极心理学与初中班主任工作的融合

• 作者: 宋艳红
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 积极心理学 班主任工作 融合
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 心语
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生世界观、人生观和价值观养成的黄金时期,班主任工作过程中要关注学生的心理状态和学习状态,利用积极心理学理论推动初中班级管理水平的有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋艳红		2	0	0.0	0.0