教师如何提高初中英语阅读教学的有效性

• 作者: 兰舒
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 独立阅读能力 英语教学 阅读教学 方法和技能 教学实践 语言知识 英语课堂教学
• 年，卷（期）: swxkzxk,（2）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在英语课堂教学中,阅读在初中英语教学中占有很重要的地位,是英语教学的重点之一。阅读教学目的不仅要让学生学会语言知识,获取文章的信息,领悟文章的内涵,更重要的是要使学生掌握阅读的方法和技能,成为具有独立阅读能力的人。目前,我们的初中英语阅读教学具有效果不佳,时刻面临严峻的挑战的局面。下面我就根据自己的教学实践工作,谈谈教师如何提高初中英语阅读教学有效性的点滴看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰舒		2	1	1.0	1.0