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摘要:
核心素养是新课改针对教学改革明确指出的方向,也是学生成为现代化人才必须要具备的能力和品质.新时代下,初中英语教师要积极响应课改号召,在教学过程中注重核心素养的渗透,以发展初中生英语核心素养为导向对传统教学方式中存在的不足进行弥补、优化,以构建具有时代性的高效课堂,让学生真正学有所获,学有所成.基于此,本文就如何以发展初中生英语核心素养为导向优化教学策略展开论述.
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文献信息
篇名 以发展初中生英语核心素养为导向的教学策略优化路径
来源期刊 神州 学科
关键词 初中 英语 核心素养 教学策略 优化路径
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
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1 郑金鹏 1 0 0.0 0.0
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节点文献
初中
英语
核心素养
教学策略
优化路径
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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