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摘要:
针对目前物理化学的教学现状,提出实践与理论相辅相承有机结合的思想来调整优化教学,倡导双语教学培养和激发学生的学习兴趣,分析物理化学专业留学生培养模式的现状及存在的问题,完善国际化实用性人才培养方案、管理模式、教育方法.实践表明,对物理化学进行改革有利于提高学生的综合素质,培养学生成为具有国际化视野的优秀人才.
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文献信息
篇名 物理化学双语教学及国际化人才培养
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 物理化学 双语教学 留学生培养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方志刚 辽宁科技大学化学工程学院 180 211 6.0 8.0
2 闫立东 辽宁科技大学化学工程学院 14 31 4.0 5.0
3 田晓溪 辽宁科技大学化学工程学院 13 30 4.0 5.0
4 刘婧扬 辽宁科技大学化学工程学院 6 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学
双语教学
留学生培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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