作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如果说小学语文学习知识是帮助学生打开了语文世界的大门,那么初中语文教学知识就是帮助学生认识古代诗词文化独特的魅力,让学生感受到我国古代优良的传承精神.到时要在初中语文古诗词教学当中融入传统文化教育,使学生在掌握初中语文理论知识的同时也能够感受到优良的传统文化,从而为学生学习创立良好的学习动机.本文将探讨初中语文古诗词教学当中融入传统文化教育的重要性,以及初中语文古诗词教学中融入传统文化教育的具体策略.
推荐文章
简析初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入
初中语文
古诗词教学
传统文化教育
融入
初中语文古诗词教学中传统文化教育的应用分析
初中语文
古诗词教学
传统文化
初中语文古诗文教学中植入传统文化教育
传统文化教育
初中语文
古诗词
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中语文古诗词教学中传统文化教育的渗透策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中语文 古诗词教学 传统文化
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 育人
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.10.036
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
古诗词教学
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导