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高中英语词汇教学方法探究
高中英语词汇
教学方法
词汇记忆
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高中英语词汇教学
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教学效率
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教学方法
高中英语词汇教学策略
高中英语
词汇教学
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 优化高中英语词汇教学的三种方法
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 构词规律 词汇教学方法 高中英语词汇教学 派生法 构词法 自主学习 学习效果 英语词汇
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海燕 5 4 1.0 2.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
构词规律
词汇教学方法
高中英语词汇教学
派生法
构词法
自主学习
学习效果
英语词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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