初中数学教学小组合作学习有效性的探究

• 作者: 吕成斌
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 小组合作 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0066-0066
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课程改革中探究、自主、合作的教学理念是在教学中实施小组合作学习教学模式的理论依据。本文通过现阶段初中数学教学中小组合作学习存在的问题,提出几点提高有效性的建议

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕成斌		1	0	0.0	0.0