高职模具专业推进"现代学徒制"人才培养模式的思考

• 作者: 李云义 翟林明
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职教学模式 模具专业 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 字数: 3043字
• 语种: 中文

摘要

"现代学徒制"是现代社会为培养符合社会生产而提出的,利用激发受教育学生的自主学习意识和自我思考意识的人才培育方案.在高职模具专业教育中,推进"现代学徒制"的人才培养模式,是促进高职模具技术型人才培养的有效方式,能够解决许多高职模具专业技术教学在现实教学中出现的问题,使教学有效性凸显.基于此,本文将从分析现代学徒制的基本内涵开始;然后论述"现代学徒制"人才培养模式对高职模具设计与制造的有利之处;最后,提出推动高职模具专业"现代学徒制"人才培养模式方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云义		23	22	3.0	3.0
3	翟林明		2	1	1.0	1.0