新高考背景下的高中数学有效教学策略研究

• 作者: 侯新兰
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 新高考 高中数学 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新高考背景下,高中数学科目不再有文理科之分,为了能够让高中生更好地适应新高考背景所提出的要求,则需要结合当前的时代背景,对高中数学教学策略进行有效的调整和优化,以此才能进一步提升高中数学教学的有效性和实践性.本文首先对新高考背景下的高中数学现状,进行了较为全面的分析,并基于现状对其有效的教学策略进行了进一步的研究.