让农村学生“敢说”“会说”“乐说”

• 作者: 贺水泽
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》指出:“口语交际是听与说双方的互动过程.口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行.”“应该培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”“鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力.”综合当今社会各行各业的实践实际,教师和学生之间需要更多的口语交流,房地产推销房屋需要口才较好的推销员,各部门需要善于表达的公关人员……如此林林总总,处处皆有口语表达的高要求.