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摘要:
在素质教育不断进步和发展的背景下,为了进一步激发高校大学生进行创新创业的热情,深化高等学校创新创业教育改革理念,实现高校向应用型学校的转变.以《机器人技术》课程为例,对创新创业教育背景下的机器人课程教学改革,并从改革教育教学理念、优化课程教学内容、课程设置的合理化、课程教学方法课程考核方式几个环节进行分析,找出其不足与缺陷,提出了调动学生的积极性,培养学生的创新创业能力的应对措施.
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文献信息
篇名 创新创业背景下机器人技术课程的教学改革研究
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 创新创业 工业机器人技术 教学改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 管理与人才培养
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G420
字数 3278字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海涛 广东海洋大学机械与动力工程学院 28 66 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
工业机器人技术
教学改革
研究起点
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期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
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