基于雨课堂的“基础”课堂问题设计策略研究

• 作者: 李东东
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 雨课堂 “基础”课 课堂问题设计策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.090

摘要

课堂问题是贯穿基于雨课堂教学过程的重要一环，随着雨课堂在“基础”课教学中的逐渐推广与深入应用，课堂问题设计缺乏科学性成为教学质量诊改面前不得不解决的问题。基于雨课堂的“基础”课堂问题设计策略将为这一问题提供解决方案。