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摘要:
中国文化博大精深,历史遗留下的文化韵味是新时代的瑰宝。因而,为逐步促进学生对传统文化的认识,实现初中语文课堂高效的教学质量,教师要积极在课堂内引入传统文化,锻炼学生的文化素养,培养学生的艺术鉴赏能力,继而不断推动语文课堂的作用,构建魅力教学环境。
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文献信息
篇名 初中语文课继承和发扬革命传统的策略研究
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 初中语文 教学策略
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.30.008
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
初中语文
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
总下载数(次)
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