职业能力培养下高职英语"三位一体"教学探索

• 作者: 冯琳佩
• 来源期刊: 包装世界
• 关键词: 高职教育 英语教学 写作课程 三位一体 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学互动
• 页码范围: 90,95
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在我国经济发展新形势下,市场对人才的需求也出现了一定的转变,高职作为为社会输送应用型、实践型以及技能型人才的基地,其教学改革也受到了公众和社会的高度关注.英语作为高职教育的基础学科,写作课程是关键组成部分,通过构建"三位一体"模式,能够促使学生获得写作能力和英语素质的均衡发展,对其未来从业具有较大帮助.