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摘要:
随着社会的不断发展,教育改革的不断推进,小学数学高效课堂的构建已成为广大教师的首要任务。打造一个高效的课堂不仅能够减轻教师的教学负担,还能够帮助学生更好地对思维进行锻炼,培养学生的学习兴趣,激发学生的潜在能力,发展学生的意志功能。
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文献信息
篇名 试论如何构建小学数学高效课堂
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学数学 高效课堂 构建
年,卷(期) swxkzxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏欣 云南省大理州洱源县邓川中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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