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简析中高职衔接人才培养模式存在的问题与对策
简析中高职衔接人才培养模式存在的问题与对策
作者:
刘惠雅
李亚秋
林宗朝
田美艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中高职衔接
人才培养
职业教育
摘要:
从现阶段中高职衔接模式展开,指出现阶段中高职衔接存在生源差异大、一些高职院校"职业性"不突出、中高职缺乏内部实质性衔接等问题,分析问题形成的原因,提出不同生源分开培养、政府加强指导监管、以"职业带"理论为轴线进行中高职有效衔接.
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篇名
简析中高职衔接人才培养模式存在的问题与对策
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中高职衔接
人才培养
职业教育
年,卷(期)
2020,(31)
所属期刊栏目
教法◆课题◆反思
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G712
字数
3177字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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林宗朝
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中高职衔接
人才培养
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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