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摘要:
随着新课改的不断深入推进,素质教育理念渐入人心。在新媒体的支持下,美术教学也在告别了传统教学模式的基础上,有了多方面的变革。这种视听结合的新型模式,不仅有效地激发了学生的学习兴趣,也在教学中拓宽了学生的视野和知识面,有利于学生更深刻地理解教学内容。笔者拟在本文中对新媒体使用过程中遇到的问题和如何更有效地发挥新媒体的视觉冲击力进行美术教与学方式变革做一些探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于新媒体环境的小学美术课堂教学常见问题及实施策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学美术教学 新媒体 问题 实施策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾晗冰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
新媒体
问题
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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