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摘要:
目前各大高校中"重教书而轻育人、重智育而轻德育,重科研而轻教学"的现象仍普遍存在,为了解决思政课程在实际教学过程中存在教学目标不清晰、内容把握不准确,方法过于单一,实践教学缺失只注重理论教学等实际问题,本文从三方面论述了高校思政课要落实立德树人根本任务,就必须在教学过程中针对教学内容、方法及实践教学进行全方位多角度深层次的教学改革.
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文献信息
篇名 立德树人视域下高校思想政治理论课教学实效性提升路径研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 立德树人 高校 思想政治理论课教学 实效性
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 育人
研究方向 页码范围 32,34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.10.027
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高校
思想政治理论课教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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