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摘要:
目的 探讨医护合作健康教育模式在肺癌患者围术期中的应用效果.方法 将2017年6月至2019年6月该院肺癌手术患者113例,按手术时间先后分为对照组56例与观察组57例.对照组由护士行传统健康教育工作,观察组由医生和护士共同合作完成患者健康教育工作,比较两组患者对健康教育内容知识掌握情况、术后恢复情况.结果 观察组患者健康相关知识的掌握率高于对照组,术后并发症发生率低于对照组,拔管时间、住院时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 医护合作健康教育模式可提高肺癌手术患者的健康知识掌握程度,促进术后康复,使临床健康教育工作更加完善.
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文献信息
篇名 医护合作健康教育模式在肺癌患者围术期中的应用
来源期刊 中国乡村医药 学科
关键词 肺癌 手术 医护合作 健康教育模式 健康知识掌握
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 2943字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀贵 山东莒县人民医院护理部 1 0 0.0 0.0
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肺癌
手术
医护合作
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中国乡村医药
半月刊
1006-5180
11-3458/R
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82-76
1994
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