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摘要:
高校辅导员的学业指导工作在工程创新人才培养新标准下,迎来了新挑战,要充分发挥辅导员规划者、执行者、统筹者等多重角色作用,就必须搭建促进学业指导作用充分发挥的学业指导规划体系、考核体系和保障体系,切实提高学业指导的效果,全面提升工程创新人才培养质量.
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文献信息
篇名 工程创新人才培养视域下的辅导员学业指导作用研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 工程创新人才 辅导员 学业指导
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马慧子 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程创新人才
辅导员
学业指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导