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基于岗位竞争力的大学生信息技术课程教学改革
基于岗位竞争力的大学生信息技术课程教学改革
作者:
刘晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
岗位竞争力
信息技术
教学改革
探索
摘要:
在这个不断变化发展的信息化时代,高校要想培养出更加优秀的大学生,促进大学生日后的就业与从业更加顺利,高校在开展信息技术课程时,要重视信息技术课程的持续改革与创新,丰富和拓展信息技术课程的教学形式与途径,不断培养大学生信息技术的探究与创新能力,增强大学生的职业竞争实力。本文主要对基于岗位竞争力的大学生信息技术课程的教学改革策略和方法进行有效探究和讨论,结合岗位竞争力对于大学生长远发展的重要性,不断变革和创新信息技术课程的教学策略和方案,逐步培养大学生学习与运用信息技术的能力,不断塑造高校大学生优秀的职业素养和综合品质。
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文献信息
篇名
基于岗位竞争力的大学生信息技术课程教学改革
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
教育
关键词
岗位竞争力
信息技术
教学改革
探索
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G64
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陕西教育:高教版
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10106
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