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摘要:
小班分组讨论课以问题为基础,以学生为中心,是引导学生自主学习和提升学习高阶性和挑战性的有效方式.在新冠病毒疫情形势下,用互联网或移动终端进行在线小班分组讨论课成为大学生教育的必然趋势.本教研室将教师的网络直播课程和小班分组讨论课教学结合起来,易于被学生接受,显著提高了教学效果,满足现代医学教育的要求.小班分组讨论课是培养具有创新思维能力的医学人才的有效途径,可以作为一种教学手段推广应用.
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文献信息
篇名 医学免疫学在线小班分组讨论课的教学方法及实施
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 医学
关键词 医学免疫学 在线 讨论课 教学方法 实施
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 2327-2329,2333
页数 4页 分类号 R392.9|G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.19.007
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
在线
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
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13
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