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摘要:
努力培养医学生的高级思维和解决问题的综合能力,讲授内容反映前沿性和时代性,探究具有挑战性的教学内容,打造医学免疫学"金课",是医学免疫学教师思考的问题.本文结合免疫学教学工作的体会,总结一些教学方法,以期为打造"金课",培育创新型人才为导向的医学免疫学教学提供借鉴和思路.
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文献信息
篇名 组合式教学方法打造医学免疫学"金课"的探索
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 教育
关键词 金课 免疫学 创新型人才
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 1762-1765
页数 4页 分类号 G642
字数 3281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.14.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 湖北医药学院附属人民医院风湿免疫科 65 318 10.0 13.0
2 郭阳 湖北医药学院基础医学院 4 8 1.0 2.0
3 郗雪艳 湖北医药学院基础医学院 3 0 0.0 0.0
4 杜伯雨 湖北医药学院基础医学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
金课
免疫学
创新型人才
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
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13
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40225
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