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摘要:
为了进一步提升小学信息技术课堂教学质量,培养学生的信息素养,教师需要借助微课这一新兴的课堂教学模式,将其应用到信息技术课堂教学中,提升小学信息技术课堂教学效果,培养学生信息素养。本论文立足于小学信息技术教学,对微课在其教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。
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微课
信息技术课
应用
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文献信息
篇名 小学信息技术运用微课培养学生信息素养的研究
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 小学 信息技术 微课 信息素养
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G623.58|G434
字数 语种 中文
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小学
信息技术
微课
信息素养
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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