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摘要:
在"信息技术+学科教学"的新模式下,教师愈发重视将信息技术与自身课堂教学进行有机整合,旨在灵活利用信息技术的优势,增强课堂教学的创新活力,实现新课程背景下的教学改革。基于此,初中英语教师要看清信息化时代下信息技术与英语学科教学的融合趋势,并适时抓住这一发展契机,思考如何应用信息技术开展英语教学活动,让学生的英语学习更加高效、更加充满乐趣。
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信息技术与初中英语教学的整合
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术与初中英语教学的整合探讨
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 初中英语 信息技术 信息化教学 教学优势
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G434
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节点文献
初中英语
信息技术
信息化教学
教学优势
研究起点
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期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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