作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学前教育是国民教育体系的重要组成部分,推动学前教育普惠优质发展,是办人民满意的教育的要求.近年来,和平县从人民群众对于优质学前教育的需求出发,坚持以人为本的教育发展观,全面推进"5080"攻坚行动,通过健全组织机构,加强队伍建设,规范办园行为,不断增加公办幼儿园学位,扩大普惠性资源覆盖面,幼儿园保教质量稳步提高,学前教育的普惠优质发展取得了显著成效.
推荐文章
学前教育脱贫攻坚的普惠战略选择
学前教育
脱贫攻坚
普惠战略
新时期我国普惠性学前教育研究的焦点与走向
新时期
普惠性学前教育
普惠性幼儿园
普惠性民办幼儿园
学前教育脱贫攻坚的普惠战略选择
学前教育
脱贫攻坚
普惠战略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学前教育:普惠优质焕新彩
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 和平教育新奋进:亮点篇
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
论文1v1指导