扎根生活,展现道德与法治教学永恒生命力

• 作者: 孙丽丹
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化课堂 道德品质 德育课程 扎根生活 陶行知 道德与法治课程 道德与法治教学 外界事物
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

陶行知先生说过:"教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。"小学道德与法治课程,是一门培养人的德育课程。学生的实际生活是道德品质的形成的基础,道德依附于生活。随着年龄的增长,学生在生活中多多少少积累了一定的生活经验,对外界事物有着自己的看法。教师在教学中,只有牢牢扎根生活,紧紧贴近生活,将有限的教学内容与无限的实际生活相结合,构建生活化课堂,真正做到"从生活中来,到生活中去",才能使道德与法治教学展现出永恒的生命力。

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1	孙丽丹		5	0	0.0	0.0