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摘要:
优秀传统文化对现代设计教学有着深远的影响,值得教育工作者在教学中深思与探索,不仅要探寻优秀传统文化的魅力,还要将其与现代设计进行融合,通过恰当的教学手段使优秀传统文化不断渗透到现代设计教学中。文章认为,其具体的实施策略可以是灵活多变的,根据不同的设计课程、不同专业的学生进行合理设计,无论采用何种实施策略,都要坚持以学生为中心,不断提升现代设计教学的文化内涵。
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文献信息
篇名 论现代设计教学中优秀传统文化渗透的实施策略
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 传统文化 现代设计 实施策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-254
页数 4页 分类号 J5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马宁 4 0 0.0 0.0
2 刘晓东 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
现代设计
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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