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摘要:
将生态文明教育纳入教育发展战略,与研学活动相结合,既是建设生态文明的需要,也是生态文明教育的价值、 性质和功能所决定的.我们要从全局性、 长远性上谋划生态文明教育,整合全省生态文明教育资源,用生态文明教育统筹学校教育、 家庭教育、 社会教育,使生态文明教育成为终身教育和学习型社会的重要组成部分.
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文献信息
篇名 将生态文明教育融入研学活动中
来源期刊 青海教育 学科
关键词 生态文明教育 拓展空间 融入研学 创新载体
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生态文明教育
拓展空间
融入研学
创新载体
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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7
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