跑、跳运动的“催化剂”——探析游戏化教学在小学跑、跳运动中的运用

• 作者: 汤伟
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 跑跳运动 游戏化教学
• 年，卷（期）: tyfs,（2）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

游戏化教学顾名思义是运用游戏的方法进行教学,使教学任务变得简单,易于学生接受。在小学体育教学中跑、跳是其中主要的内容,在学生掌握基本技能方面起着重要作用。由于现阶段游戏化教学法在体育教育中运用不够充分,导致学生在跑、跳等基本技能上还存在一定的问题,本文对小学阶段中游戏化教学的使用进行分析,以此来促进游戏化教学在小学跑、跳运动中的运用,进而促进学生掌握基本运动技能,同时促进学生智力的开发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤伟		2	1	1.0	1.0