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摘要:
党的十九届四中全会提出了“构建服务全民终身学习的教育体系”的明确要求,对此,高校应有新定位、发挥新功能.高校要坚持“人民至上”的价值理念,构建“三位一体”的结构体系,系统化拓展立体型终身学习空间,优化绩效考核,提升治理能力,实现终身学习的多元、融合、高质量发展.
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文献信息
篇名 高校在构建服务全民终身学习的教育体系中的定位与功能
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 终身学习 教育体系 高等教育 定位
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾小鹏 7 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
终身学习
教育体系
高等教育
定位
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
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14
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113420
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