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摘要:
在高中数学人教A版选修2-3的排列、组合及概率这两章中,常常会有一些求将小球放入盒中的排列、组合及概率应用题。而学生在求解这类问题时却常常感到十分辣手,也很难进行正确解答。笔者在多年的教学中,总结出这类问题的处理方法,把它分成四种类型,每种类型又大致分为三种情况,对每种类型的各种情况的处理方法作了详细论述并作举例说明,供广大教学工作者和学生参考。
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文献信息
篇名 “将小球放入盒子中” 的归类求解教学探讨
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 高中数学 教学探讨 应用题 正确解答 小球 四种类型 概率
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓兴洪 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学探讨
应用题
正确解答
小球
四种类型
概率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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