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摘要:
本文分析提出,应把工匠精神融入中职教师个人的职业理念、职业态度、职业技能和职业责任之中,改变和解决存在的问题.中职教师应该具备工匠精神,在教育岗位上体现爱岗敬业、精益求精、专注认真、创新改进等方面的职业精神.
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青年教师
职业精神
素质培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈融入工匠精神的中职教师职业精神
来源期刊 职业 学科
关键词 工匠精神 职业精神 中职教师
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 师资培养
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2633字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑寅梅 12 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
职业精神
中职教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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