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摘要:
在中职语文教学中,古诗文教学是非常重要的一个环节,不仅有利于提高学生的文学素养,还能够陶冶学生的情操。但是,由于中职学校的学生学习基础比较薄弱,对于古诗文中的精髓难以做到准确把握,很难肩负起传承中国优秀传统文化的重任。因此,教师应该采取有效的方式来开展古诗文教学。本文针对如何开展中职语文古诗文教学提出了几点策略。
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浅析中职学校的古诗文教学
中职语文
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教学
中职古诗文诵读教学探究
古诗文
诵读教学
鉴赏水平
初中古诗文教学浅议
兴趣
教学顺序
美点
积累
检测
专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
编排意图
教学目标
教学方法
诵读
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职古诗文教学的实践探索
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 中职语文 古诗文教学 策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
古诗文教学
策略
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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