初探虚拟现实技术在小学科学教学中的应用

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟现实 科学教学 应用研究 评述标准
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

虚拟现实技术(简称VR技术)是一种网络仿真系统。它能够构建和体验虚拟世界。将VR技术与学校的教育教学活动进行有机结合,能够有效的革新传统的教育教学方法,使学生的学习变得生动有趣,有着极为广阔的应用前景。将VR技术运用到小学科学学科的课堂教学当中,能够有效提高小学生学习科学知识的兴趣、提高教师的教学质量,促进学生学科素养的养成。本文初步探索并分析了VR技术在小学科学教学过程中的优势以及具体运用,旨在为提升小学科学学科的教学质量提供借鉴。

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1	杨军		1	0	0.0	0.0