问题解决策略下的小学数学教学

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 小学数学 问题解决 教学措施 情境
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1133字
• 语种: 中文

摘要

小学数学问题解决意在通过教师的指导,学生能够获得自主学习和探究的能力.而在素质教育的大背景下,培养学生自主学习及综合运用所学知识的能力成为小学数学教学现阶段的教学重点之一.在本文中,编者将从现阶段小学数学问题解决存在的主要问题出发,结合本人具体的教学实践,简要探析问题解决策略下的小学数学教学.