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通过“微思政”教学模式创新高校思政教育
通过“微思政”教学模式创新高校思政教育
作者:
张晋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微思政
思政教育
教学模式
摘要:
“微思政”是实现高校大思政教育的有效手段,是衔接思政课程和专业教学课程思政的有效方法,基于“微思政”构建的思政教育教学改革创新模式可以为我国高校思政工作切实实现全程育人、全方位育人提供创新的方法和有效的手段.
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文献信息
篇名
通过“微思政”教学模式创新高校思政教育
来源期刊
中国高等教育
学科
关键词
微思政
思政教育
教学模式
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
党建思政
研究方向
页码范围
27-29
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微思政
思政教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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