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摘要:
初中化学是学生第一次接触的学科,是学生学习化学的启蒙和基础阶段,此阶段的化学学习为学生在高中学习相关的专业知识奠定基础,也能使学生学会运用化学知识解决实际问题,对学生以后从事各行各业奠定了科学素养基础。因此,教师在初中化学教学中要重视化学教育,要不断的了解学生的实际,找到合适的教学方法,来促进学生成绩的提高。我认为,在初中化学课堂中,可以通过以下几个方面来优化课堂教学方法。
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优化初中化学课堂教学目标的有效策略
初中化学
课堂教学
教学目标
现状
有效策略
初中化学课堂教学有效性的实施与分析
初中化学
课堂教学
有效性
实施
探究如何提升初中化学课堂教学有效性
初中化学
课堂教学
有效性
浅谈如何提高初中化学课堂教学效率
初中化学
课堂教学效率
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何优化初中化学课堂教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 初中化学教学 高中学习 初中化学课堂 科学素养 优化课堂教学 化学知识 教学方法 如何优化
年,卷(期) swxkzxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G63
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1 张艳辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学教学
高中学习
初中化学课堂
科学素养
优化课堂教学
化学知识
教学方法
如何优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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