在小学数学教学中如何指导学生进行课前预习

• 作者: 陈传金
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学高年级学生 小学数学教学 课前预习 自学能力 课堂教学的效率 不可缺少 动脑 数学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

“凡事预则立,不预则废”,这句话强调了我们不管做什么事情之前,都应该做好事前的准备。小学高年级学生的数学课前预习是学习数学这门自然学科的第一步,是让学生们学会自己动脑、自己摸索和理解的过程,这是培养学生们的自学能力的一条途径。课前预习能很好的帮助学生们提高自己的成绩,利于学生们更好的掌握所学习到的知识,更是直接提高了数学课堂教学的效率。因此,小学高年级学生进行数学课前预习是数学学习中不可缺少的一个环节。

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1	陈传金		2	0	0.0	0.0