作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着国家课程建设改革文件的陆续出台,实现了课程从资源共享到课堂共享的转型升级,也实现了从服务教师到服务师生的转变。本文旨在通过《概预算软件》在线开放课程的运行现状,探讨学生在线学习的情况并提出改进措施,为高职在线开放课程的建设与运行提供参考。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校在线开放课程的应用现状探讨——以陕西工业职业技术学院《概预算软件》在线开放课程为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 概预算软件 在线开放课程 学堂在线
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄春霞 19 45 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
概预算软件
在线开放课程
学堂在线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导