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世界技能大赛对高职院校人才培养模式的挑战与创新探究 ——以砌筑项目为例
世界技能大赛对高职院校人才培养模式的挑战与创新探究 ——以砌筑项目为例
作者:
潘书才
潘雪
郁邦永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
世界技能大赛
高职院校
人才培养
砌筑工
摘要:
通过对高职院校建工类专业教师和学生进行问卷调查,了解高职院校参加世界技能大赛砌筑项目的现状、困惑和诉求,发现现阶段高职院校普遍存在参赛重视程度不够、训练条件不足、培训方式落后、师资力量薄弱、考核手段单一等问题.通过改革课程体系、强化师资力量、重视基地建设、注重政策引导等策略,可提高高职院校的砌筑项目专项人才培养质量.
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人才培养模式
改革
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数字营销技能人才培养质量的提升策略研究 ——以高职院校为例
数字营销
技能人才
人才培养质量
内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
世界技能大赛对高职院校人才培养模式的挑战与创新探究 ——以砌筑项目为例
来源期刊
职业教育
学科
教育
关键词
世界技能大赛
高职院校
人才培养
砌筑工
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
专业建设
研究方向
页码范围
16-19
页数
4页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郁邦永
7
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潘书才
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潘雪
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节点文献
世界技能大赛
高职院校
人才培养
砌筑工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
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