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摘要:
通过对高职院校建工类专业教师和学生进行问卷调查,了解高职院校参加世界技能大赛砌筑项目的现状、困惑和诉求,发现现阶段高职院校普遍存在参赛重视程度不够、训练条件不足、培训方式落后、师资力量薄弱、考核手段单一等问题.通过改革课程体系、强化师资力量、重视基地建设、注重政策引导等策略,可提高高职院校的砌筑项目专项人才培养质量.
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改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 世界技能大赛对高职院校人才培养模式的挑战与创新探究 ——以砌筑项目为例
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 世界技能大赛 高职院校 人才培养 砌筑工
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁邦永 7 9 2.0 3.0
2 潘书才 26 29 2.0 5.0
3 潘雪 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
世界技能大赛
高职院校
人才培养
砌筑工
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