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中小学教材教学期刊
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初中文言文教学目标的设定摭谈
初中文言文教学目标的设定摭谈
作者:
徐升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文言文
教学目标
设定原则
课程标准
摘要:
要从根本上解决初中文言文教学的诸多难题,准确设定教学目标非常关键.教学目标具有阶段性、层次性、一体性特点,教师要谙熟《义务教育语文课程标准》,全面掌握初中文言文篇目及其编排规律,深入了解初中生的学习基础、学习规律,科学设置合理适切的教学目标,以此来指导师生的文言文教与学活动,提升学生的语文核心素养.
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篇名
初中文言文教学目标的设定摭谈
来源期刊
中小学教材教学
学科
关键词
文言文
教学目标
设定原则
课程标准
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
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中文
DOI
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期刊影响力
中小学教材教学
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-282
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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