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摘要:
"一带一路"倡议给英语专业人才培养带来了机遇和挑战.仅具备基本语言技能的一般通用型人才已无法满足社会经济发展的需要,具备英语专业知识与其它领域相关专业知识、具有良好跨文化交际能力的复合型人才炙手可热.文章分析了应用英语专业人才培养存在的问题,并提出培养复合型国际化人才的策略.
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下英语专业人才培养模式探究——以义乌工商职业技术学院为例
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 一带一路 应用英语 人才培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
应用英语
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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