刍议大学英语教材的合理运用——以《大学英语综合教程》为例

• 作者: 黄芳芳
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教材 教材利用 《大学英语综合教程》
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文以《大学英语综合课程》为例,对大学英语教材的合理运用进行探究。在教材的使用过程中,应结合教材的特点和学校学生的实际情况,以新教材观为指导,通过删减、延伸、扩展、调整等措施来对教材进行合理的利用,以提高学生英语听、说、读、写、译等方面的基本技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芳芳	贵州大学音乐学院	6	3	1.0	1.0