绿色指标中学数学学业质量测试命题框架的构建

• 作者: 刘达
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 中学数学 绿色指标 综合评价 命题框架
• 年，卷（期）: 2020,（z1）
• 页码范围: 27-34
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

上海市中小学学业质量绿色指标综合评价测试是一项意在改进义务教育阶段学业质量评价方式的实践项目,其中中学数学测试是该测试项目的组成部分.命题框架的构建是科学地开展测评的基础.本文结合命题与测评的实例,介绍中学数学测试的命题框架及其构建思路,并对框架构建的作用进行分析和提炼.