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摘要:
在当下教育的发展中,涌现了大量的教学方法,并不断的被应用到教学中,取得了一定的教学成果.其中,分层教学模式这种针对学生差异而提出来的教学方法,在教学中逐渐的凸显优势.在当下的小学语文教育中,提倡因材施教,所以教师唯有了解学生的实际情况,才能依据学生的个体差异展开教学,提升语文教学效果.对此,本文阐述了分层教学模式的优势,并对其在小学语文教学中的应用进行了探究,希望能够为小学语文教学的发展提供一点帮助.
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篇名 分层教学模式在小学语文教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 分层教学 小学语文 应用策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 702
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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分层教学
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应用策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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