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摘要:
江苏省丹阳市新区实验小学创建于1996年,是一所朝气蓬勃的现代化学校。学校数学教研组共有教师54人,其中镇江市骨干教师3人,丹阳市学科带头人、骨干教师15人。学校数学教研组以教师队伍建设和骨干教师培养为核心,以课堂教学研究为载体,以"云环境下的小学生学习力培养的行动研究"课题为抓手,制订学习力课堂范式和评价标准,全面提升教师的课堂教学能力。
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文献信息
篇名 江苏省丹阳市新区实验小学
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 课堂教学能力 学科带头人 课堂教学研究 骨干教师 一所 实验小学 教师队伍建设 课堂范式
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G629.28
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课堂教学能力
学科带头人
课堂教学研究
骨干教师
一所
实验小学
教师队伍建设
课堂范式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
总被引数(次)
2903
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